筆記一下
一. 第二部片的認知
1. 藉由家族史帶入歷史through情意
Ch1 電影→ 建立家族史
Ch2 繪畫→ 台灣歷史
Ch3 書法→ TH的斷裂感→ 不同歷史的連結→ 玉山(站在台灣看世界，以東北亞最高峰連接到世界)
2. 實踐 ex：學日文 or 日常說日文
3. 課堂上的實踐行動
4. COSPLAY(!?)
5. 薪傳 傳承(雲門)
6. 起點、優缺點
7. 文化的教導：視覺性、丟作業、合科(表演藝術)教案()
二、注意Dead Line
1. 確定所有的考試時間，並連絡信兒時間表
2. 找時間做爬山的體能訓練
3. 暑假開始一些部分，開學～年底可能要請學校配合課堂情境的部分
喔喔...所以我要好好把握時間的意思嗎
考試
教案
想法
寫信表達想法
齁齁齁...加油...|||Orz
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[題外話]
我今天夢到個怪夢
中午要參加不知道是那個階段的同學會
但是我不知道地點在哪裡
所以我只好打電話問老同學
於是我撥視訊電話(因為我看得到所有人的表情)知念侑李(噗)
知念媽很善良的要指點我路程
但我還是搞不清楚他說的路標在哪裡
所以知念媽只好把電話交給侑李
結果他說：我們之前已經約好某點某分要在某點碰面了啊~你到那邊等我，我們就可以一起去啦~(燦笑)
我邊傻笑邊掛上電話邊看手錶
喔~我遲到了...O.O
然後我又接到信兒的視訊電話
提醒我兩點鐘要進行討論
然後我驚覺所有的homework通通都沒動工(這也是現實中的現況= =|||)
我邊換裝邊想辦法要怎樣才能在兩點前搞定那些作業同時還能出席同學會
當我和信兒講到中午的同學會的時候
他很清楚堅定的提醒我別忘了兩點的討論
我很慌亂的承諾後就匆匆出門了
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醒來後
我想到一些很恐怖的事情
為什麼我沒夢到考試的事情?
因為我沒在念書嗎?
為什麼我會夢到信兒的來電提醒?
因為我一直沒說清楚想法嗎?
為什麼知念小朋友會出現?XD
我看到的報導明明主角不是他?XD
哎呀~
很顯而易見的
我的壓力轉移囉~
但我會盡全力enjoy的啦~
呵呵呵~(飄走)
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